امتحان القبول بالمدرسة الثانوية (LGS) 15. سؤال الرياضيات حول عدم وجود مظاهر الطلاب وأولياء الأمور يعارضون هذا الموقف. يجادل العديد من الخبراء بأن المشكلة مفقودة ويجب إلغاؤها. الأخبار: بيزانور أوزر
تستمر المناقشات حول السؤال الرياضي الخامس عشر في LGS.
في السؤال الذي يجب حله مع علاقة فيثاغور ، يضطر معظم الطلاب إلى استخدام تعبيرات غير مكتملة. موني ضد مون عارضت وزارة التعليم (MONE) ، لكن الوزارة ، “أخطاء أو عدم وجود” قالت إنه لم يكن هناك. “من الطبيعي جدًا أن يكونوا على دراية بأشياء مختلفة” من المتوقع أن يحقق الطلاب والأسر مشكلات قضائية ، ASSOC. قال الدكتور بوراك كارابي: “الطلاب الذين يدركون الأشياء المختلفة هنا أمر طبيعي تمامًا. على سبيل المثال ، من المتوقع أن تكون الكلمة الأقصر هنا من السؤال. لكن يمكن قياس طول الاتحاد الأوروبي بأشكال مختلفة لأن الطلاب لا يسمعون أقصر كلمة.
