تم الإعلان عن “إرشادات خدمة تربية الأسرة” ، التي تستعد لأولئك الذين لا يستطيعون مواصلة المؤسسات التعليمية الرسمية بسبب حالتهم الصحية.
ويهدف إلى ضمان استمرارية التنمية التربوية والوعي والتنمية الاجتماعية للطلاب الذين لديهم خدمات التعليم المنزلي المخطط لها وفقًا لاحتياجاتهم ولديهم خدمة تعليمية خاصة وتقليل خسائر التعلم. في هذا السياق ، يتم الإعلان عن “إرشادات خدمة التعليم الأسري” في هذا السياق ، يتم شرح الشخص الذي يمكنه الاستفادة من خدمة التعليم المنزلي وشروط التطبيق والوثائق اللازمة وتشغيل عملية التقديم ، وكيفية ضبط المنهج عن طريق حساب الاختلافات الشخصية وعملية تعيين المعلمين بالتفصيل. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تضمين المبادئ الأساسية المتعلقة بالتخطيط التعليمي في البيئة التي يتم فيها وضع الطلاب ، وإعداد المواد التعليمية ، ومراقبة العملية والقياس والتقييم في التوجيه.وفقًا للتعليمات بما في ذلك الإجراءات والمبادئ المتعلقة بالتخطيط وأداء خدمات التعليم المنزلي ، يحتاج جميع الطلاب إلى تعليم خاص في عصر التعليم الإلزامي الذي يمكن أن يستفيد من الخدمات التعليمية المنزلية. يحتاج الطلاب إلى تعليم خاص في عصر التعليم الإلزامي الذي يمكن تطبيقه على القسم العام أو مركز البحث والتعليم من الجامعة (RAM) ، حيث يتم تسجيلهم في حال لم يتمكنوا من الاستفادة من المؤسسات التعليمية الرسمية لمدة اثني عشر أسبوعًا على الأقل بسبب مشاكلهم الصحية أو سيؤديون مخاطر على صحتهم. التعليمات هي مرجع للمعلمين ومديري المدارس ومراكز التوجيه والبحث (RAM) والأسر وأصحاب المصلحة الآخرين الذين سيتم تضمينهم في عملية تربية الأسرة. التعليمات ، التي تم إعدادها وفقًا للسياسات التعليمية بما في ذلك الوزارة ، بهدف دعم المساواة في الفرصة في الوصول إلى تعليم الأفراد الذين يحتاجون إلى تعليم خاص ولضمان أن تكون الطلبات في هذا المجال هي بنية شاملة.